Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Özel Eğitim Öğretmenliği genel-bilgi

Genel Bilgi

Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programı

Özel gereksinimli bireylerin eğitim ve gelişim süreçlerinde etkin, etik ve yenilikçi öğretmenler yetiştirme misyonuyla.

Program Başlangıç

2025–2026

Kontenjan

20 Öğrenci

YÖK Onayı

03.07.2025

Düzey

TTYÇ 6 · Lisans

Genel Bilgiler

Program Adı	Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programı
Bölüm	Özel Eğitim Bölümü
Fakülte	Eğitim Fakültesi
Üniversite	Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Programın Başlangıç Yılı	2025–2026 Eğitim-Öğretim Yılı
Kontenjan	20 Öğrenci
Onay	YÖK Başkanlığı 03.07.2025 tarihli Genel Kurul

Program; özel eğitimin temelleri, çocuk gelişimi, farklı yetersizlik gruplarının özellikleri, değerlendirme ve bilimsel araştırma yöntemleri gibi teorik içeriklerin yanı sıra; okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması gibi sahaya dayalı dersleri içerir.

Toplam 240 AKTS 4 yıl · 8 yarıyıl

Amaç ve Hedefler

Amaç: Özel gereksinimli bireylerin (zihin yetersizliği, otizm spektrum bozukluğu, öğrenme güçlüğü, işitme/görme yetersizliği vb.) eğitim ve gelişim süreçlerinde etkin rol alabilecek, çağın gerektirdiği bilgi, beceri ve yetkinliklere sahip, mesleki etik ilkelere bağlı, araştırmacı ve yenilikçi özel eğitim öğretmenleri yetiştirmek.

Gelişimsel özellikler ve ihtiyaçları tanıyabilme.
BEP hazırlama, uygulama ve değerlendirme becerisi.
Kanıta dayalı yöntem ve stratejileri etkili kullanma.
Çeşitli ölçme-değerlendirme araçları geliştirme/kullanma.

Aile eğitimi ve danışmanlığında aktif rol alma.
Teknolojiyi öğretime entegre etme, materyal geliştirme.
Mesleki gelişim için yaşam boyu öğrenme bilinci.

Düzey (TTYÇ) ve Verilen Derece

TTYÇ

Temel Alan Yeterlilikleri 6. Düzey

Verilen Derece

Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Derecesi

Kabul Koşulları

Lise ve dengi okul diploması.
ÖSYM tarafından yapılan YKS'ye girme.
SÖZEL (SÖZ) puan türünde yeterli puanla yerleşme.
YÖK ve Üniversitenin belirlediği diğer şartlar.

Program Profili

Süre ve Kredi: 4 yıl (8 yarıyıl), 240 AKTS.

Teori: Özel eğitimin temelleri, psikoloji, çocuk gelişimi, farklı yetersizlik grupları, eğitsel tanılama ve değerlendirme, bilimsel araştırma yöntemleri.

Uygulama: Okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması; MEB'e bağlı özel eğitim okulları ve rehabilitasyon merkezlerinde yürütülür.

Eğitim-Öğretim Metotları

Etkin Öğrenme

Yüz yüze anlatım
Soru-cevap ve tartışma
Problem çözme

Vaka & İşbirliği

Örnek olay incelemesi
İşbirlikli öğrenme
Proje tabanlı öğrenme

Uygulama

BEP hazırlama ve uygulama
Materyal tasarımı
Gözlem & mikro öğretim
Okullarda birebir uygulama

Mezunların Mesleki Profilleri

Mezunlar “Özel Eğitim Öğretmeni” unvanını alır.

Millî Eğitim Bakanlığı

Özel eğitim okulları
Özel eğitim sınıfları
RAM
Kaynaştırma/bütünleştirme yapılan okullar

Aile ve Sosyal Hizmetler

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri
Engelli bakım ve rehabilitasyon merkezleri

Özel Sektör

Özel okulların özel eğitim birimleri
Özel eğitim & rehabilitasyon merkezleri
Bireysel danışmanlık ve eğitim hizmetleri

Yeterlilik Ölçütleri ve Yönetmelikler

Öğrencilerin programa dair yeterlilikleri, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre belirlenir. Mezuniyet için tüm ders, uygulama ve stajların başarıyla tamamlanması ve 240 AKTS'nin sağlanması gerekir.

Akademik İlerleme Olanakları

Yüksek Lisans (TTYÇ 7)

Özel Eğitim, Eğitim Programları ve Öğretim, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik vb.

Doktora (TTYÇ 8)

Özel Eğitim veya ilgili alanlarda.

Sınav Yönetmelikleri, Değerlendirme ve Not Sistemi

Sınavlar

Her ders için en az bir ara sınav (vize) ve bir yarıyıl sonu sınavı (final) yapılır. Ara sınav notu; yazılı sınav, ödev, proje, sunum veya kısa sınavlardan oluşabilir.

Değerlendirme

Genellikle %40 yarıyıl içi çalışmaları, %60 yarıyıl sonu sınavı ağırlıklı ortalaması alınarak hesaplanır. Uygulamalı derslerde süreç ve portfolyo değerlendirmesi esastır.

Not Sistemi

Harf	Katsayı	Açıklama
AA – DD	4.00 – 1.00	Başarı aralığı
FD – FF	0.50 – 0.00	Başarısız

Detaylar ilgili yönetmelikte yer alır.

Mezuniyet Koşulları

Müfredattaki zorunlu/seçmeli tüm dersleri (240 AKTS) tamamlama.
Genel Ağırlıklı Not Ortalaması (GANO) en az 2.00/4.00.
"Öğretmenlik Uygulaması" stajını başarıyla tamamlama.
Üniversitenin belirlediği diğer şartlar.

Öğretim Türü

Tam zamanlı, yüz yüze eğitim.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Yatay/dikey geçişle gelen veya başka bir yükseköğretim kurumunda öğrenim görmüş öğrenciler belirli derslerden muafiyet talep edebilir. Muafiyet talepleri, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Önceki Öğrenmenin Tanınması Yönergesi kapsamında ilgili kurullar tarafından ders içerikleri ve kredilerinin uyumu gözetilerek karara bağlanır. Genellikle Temel Bilgi Teknolojileri, Türk Dili, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi gibi ortak zorunlu dersler için muafiyet sağlanabilir.

İletişim

Adres:
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dekanlığı,
Merkez Yerleşke, 51240, Niğde, Türkiye

Not: Bölüme özel iletişim bilgileri, idari yapılanma tamamlandığında duyurulacaktır.

Web: (Fakültenin resmi web sitesi adresi eklenecektir)
Telefon: (Fakülte santral numarası eklenecektir)

Resmî Site