| 1 | İşitme yetersizliği ve işaret dili kavramlarını tanımlar ve Türk İşaret Dili’nin tarihsel gelişimini açıklar. |
| 2 | Türk İşaret Dili’nin temel özelliklerini açıklar, alfabe, sayı ve matematik işaretlerini kullanır. |
| 3 | Kendisi ve çevresiyle ilgili temel işaretleri uygular ve basit cümleler kurar. |
| 4 | Türk İşaret Dili’nin dilbilgisi yapılarını (söz dizimi, soru cümleleri, olumsuzluk, vurgu) ayırt eder ve iletişimde kullanır. |
| 5 | Türk İşaret Dili ile ikili ve grup iletişimi gerçekleştirir ve iletişim becerilerini değerlendirir. |