| 1 | Öğretmen adaylarının okul öncesi çocukların gelişimsel özelliklerini ve gelişimsel değerlendirmeyi kavramasını hedefler. |
| 2 | Öğretmen adaylarının çocukların değerlendirilmesinin önemini ve gerekliliğini fark etmesini hedefler. |
| 3 | Öğretmen adaylarının çocukları tanıma ve değerlendirme ilkelerini bilmesini hedefler. |
| 4 | Çocukları tanımada kullanılan farklı teknikleri ve özelliklerini karşılaştırır. |
| 5 | Okul öncesi çocukları, tanıma ve değerlendirme araçlarını kullanarak değerlendirir. |
| 6 | Değerlendirme sonuçlarını raporlaştırır. |
| 7 | Eğitim uygulamalarını planlarken değerlendirme raporunun çıktılarını göz önünde bulundurur. |