|
|
|
PÇ1
|
İngiliz Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar olan gelişimini ve tarihçesini bilme.
|
|
|
|
PÇ2
|
Batı Edebiyatı, Edebi Türler, Kavramlar, ve Terimler ile ilgili temel güncel kuramları ve bilgiyi açıklayabilme.
|
|
|
|
PÇ3
|
Batı Dilleri ve Edebiyatları alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olma.
|
|
|
|
PÇ4
|
İngilizceyi etkili bir şekilde kullanabilme ve kendini ifade edebilme yeteneği kazanma.
|
|
|
|
PÇ5
|
İngiliz Dilinin, İngiliz Edebiyatının, ve İngiliz Kültürünün disiplinler arasındaki önemini kavrayabilme ve edinilen bilgileri ortak çalışmalarda uygulayabilme.
|
|
|
|
PÇ6
|
İngiliz Kültürü ile ilgili genel bilgilere sahip olma, kültürel öğeleri tanıyabilme.
|
|
|
|
PÇ7
|
İngilizceyi teorik ve pratik olarak çağdaş teknik ile kullanabilme ve aktarabilme.
|
|
|
|
PÇ8
|
Eleştirel, yaratıcı, ve analitik düşünme becerilerine sahip olma.
|
|
|
|
PÇ9
|
Bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri İngilizce olarak izleyebilme ve yorumlayabilme.
|
|
|
|
PÇ10
|
Güncel bilgi teknolojilerini ve Araştırma Yöntem ve Tekniklerini kullanarak İngiliz Dili, Edebiyatı ve Kültürü ile ilgili konularda bireysel olarak ve/veya takım çalışması ile bilgi ve veri toplayabilme.
|
|
|
|
PÇ11
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma.
|
|
|
|
PÇ12
|
Dil ve Edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlılığa ve estetiğe sahip olma.
|
|
|
|
PÇ13
|
Ulusal ve Uluslararası yayınları İngilizce olarak okuma, anlama, ve analiz etme.
|
|
|
|
PÇ14
|
Küreselleşme, Kentleşme, İklim Değişikliği, Kirlilik gibi güncel çevre sorunlarını takip edebilme ve doğaya ve hayvanlara duyarlı olabilme.
|
|
|
|
PÇ15
|
Temel evrensel değerleri benimseyerek farklı din, dil, ırk, cinsiyet ve sosyal sınıf gruplarına karşı ön yargısız, saygılı, ve iletişime ve öğrenmeye açık bir tutum geliştirme.
|