| 1 | Öğrencilerin haberin temel unsurlarını, haber değeri ölçütlerini ve gazetecilikte doğruluk ilkesini kavramalarını sağlamak. |
| 2 | Haber toplama, kaynak belirleme, doğrulama ve röportaj tekniklerini uygulayarak saha haberciliği becerilerini geliştirmek. |
| 3 | Farklı haber türlerine uygun biçimde akıcı, doğru ve etik değerlere bağlı haber metinleri yazma yetkinliği kazandırmak. |
| 4 | Dijital habercilik ortamlarında haber üretimi ve paylaşımına ilişkin temel bilgi, beceri ve sorumluluk bilinci oluşturmak. |