| 1 | 1. Öğrenciler, Türkçe öğretiminin tarihi gelişimini, farklı dönemlerdeki değişimleri ve bu süreçleri etkileyen faktörleri öğrenir. |
| 2 | 2. Öğrenciler, Cumhuriyet dönemindeki önemli dilsel gelişmeleri değerlendirir. |
| 3 | 3. Öğrenciler, farklı dönemlerdeki Türkçe öğretim programlarını ve kullanılan öğretim yöntemlerini karşılaştırarak analiz eder. |
| 4 | 4. Öğrenciler, tarihsel süreçteki uygulamaların günümüz Türkçe öğretimine nasıl yön verdiğini değerlendirerek, çağdaş öğretim yöntemleriyle ilişkilendirir. |