| 1 | Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı’nın Temel Yaklaşımı ve Özel Amaçları | |
| 2 | Programın Uygulama Esasları: Programlar Arası Bileşenler ve İçerik Çerçevesi | |
| 3 | Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme), Öğrenme-Öğretme Yaşantıları ve Farklılaştırma | |
| 4 | Öğrenme Alanları, Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri | |
| 5 | 2018 ve 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması | |
| 6 | Ortak Metin ile Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının İlişkilendirilmesi | |
| 7 | Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin İçerik Planlama Aşamaları ve Sürdürülebilir Kalkınma ile İlişkilendirme | |
| 8 | Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin İçerik Planlama Aşamaları | |
| 9 | Ders İçerik Planlarının hazırlanması, Tartışılması ve Düzenlenmesi | |
| 10 | Ders İçerik Planlarının hazırlanması, Tartışılması ve Düzenlenmesi | |
| 11 | Ders İçerik Planlarının hazırlanması, Tartışılması ve Düzenlenmesi | |
| 12 | Ders İçerik Planlarının hazırlanması, Tartışılması ve Düzenlenmesi | |
| 13 | Ders İçerik Planlarının hazırlanması, Tartışılması ve Düzenlenmesi | |
| 14 | Ders İçerik Planlarının hazırlanması, Tartışılması ve Düzenlenmesi | |