Anasayfa
English
İletişim
Hızlı Erişim
Akademik Takvim
Anketler
Bilgi Edinme
Bilgi Paketi
Diş Hekimliği Fakültesi Randevu
Etkinlik Talep Formu
NOHU Login
NUBulut
Öğrenci e-posta
Personel e-posta
Telefon Rehberi
Uzaktan Eğitim Sistemi
Yemek Menü
Yemekhane Sanal Pos
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Bilgi Paketi
Kurum Hakkında Bilgi
Üniversite Senatosu ve Yönetim Kurulu
Organizasyon Şeması
Akademik Takvim
Genel Bilgi
Genel Giriş Koşulları
Genel Kayıt Prosedürleri
Kurallar ve Yönetmelikler
Önceki Dönemlerin Tanınması
Diploma Eki
Akademik Danışmanlık Düzenlemeleri
AKTS Kredi Dağılımı
İsim ve Adres Bilgileri
Derece Programları
Ön Lisans
Lisans
Yüksek Lisans
Doktora
Course Catalogue For Exchange Students
Öğrenciler için Genel Bilgiler
Yaşam Giderleri
Barınma Olanakları
Beslenme Olanakları
Sağlık Hizmetleri
Sigorta
Öğrenme Olanakları
Kültürel ve sosyal Faaliyetler
Sportif ve Boş Zaman Faaliyetleri
Öğrenci Kulüpleri
Uluslararası Programlar
Dil Politikası ve Kurslar
Staj
Burs Olanakları
Engelli Öğrenci Olanakları
Öğrenci İşleri
Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
Niğde'de Yaşam
FEN FAKÜLTESİ / MATEMATİK / MAT4022 - MATEMATİK TARİHİ II
DERS HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Dersin Kodu
Dersin Yarıyılı/Yılı
Dersin Türü
Dersin Seviyesi
Dersin Öğretim Dili
Dersin Adı
Teori
Uygulama
AKTS
Dersin İngilizce Adı
Dersin Öğretim Elemanı
E Mail
Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı
E Mail
Dersin Amacı
Matematik tarihinin amacı, farklı uygarlık dönemlerine ait matematiksel işlemler ve uygulanan teknikler, ilgili yöntemler ve gelişimini anlatmaktır.
Dersin Kısa İçeriği
Uzun yıllar yapılan bilimsel araştırmalar sonucu elde edilen bilgi ve belgeler, bilimsel esaslara göre sınıflandırılır. Ortaya çıkan bu bilgilerin, tarihte görülen medeniyetler içindeki yerleri mukayeseli ve kronolojik bir şekilde açıklanır. Matematikte sayı, sayma, şekil, tanım, teorem gibi konuları sürdürülebilir birşekilde, başlangıçtan bugüne kadar olan gelişimini, bilimsel düşünce ve kronolojik bir çerçevede sergilenir. Bugüne kadar tarihte yer bulmuş bilim adamalarını kronolojik olarak incelenir.
Önkoşullar
DERSİN HEDEFLERİ
DERSİN HEDEFLERİ
1
Matematik tarihi hakkında öğrencinin görüşlerini öğrenebilme.
2
Matematik trihini içeren uygarlıkların matematiksel gelişim süreçleri ile ilgili örnekler inceleyerek öğrenebilme.
3
Matematiksel yöntemler ve aralarındaki bağlantıların neler olduğunu öğrenebilme.
4
Bilgi ve beceri kazandırmak, öğrendiklerini anlatabilme yeteneğini öğrenebilme.
5
Teknolojik gelişmeleri öğrenebilme.
Loading…
DERSİN KATEGORİSİ
DERSİN KATEGORİSİ
DERSİN YÜZDESİ
Temel Bilimler Dersi
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi
Aktarılabilir Beceri Dersi