| 1 | Semavi ve geleneksel dinlerin temel öğretilerini kronolojik sırayla açıklayabilme. |
| 2 | Yahudilik, Hristiyanlık ve İslam'ın inanç pratiklerini; Hinduizm/Budizm gibi geleneksel dinlerle karşılaştırabilme. |
| 3 | Dinlerin sanat (örn: ikonografi), felsefe (örn: ahlak teorileri) ve toplumsal yapıya etkilerini örneklerle gösterebilme. |
| 4 | Dinî ritüellerin (örn: hac), sembollerin (örn: haç/hilal) ve kutsal metinlerin (Tevrat/İncil/Kur'an) işlevlerini tanımlayabilme. |
| 5 | Dinlerin yayılımında etkili olan tarihsel (göçler) ve sosyolojik faktörleri (sınıf çatışmaları) açıklayabilme. |
| 6 | Tarihteki dinler arası çatışma örneklerini (Haçlı Seferleri) ve diyalog girişimlerini (Gassânîler) karşılaştırabilme. |
| 7 | Küreselleşmenin dinî çeşitlilik üzerindeki etkilerini (Yeni Dini Hareketler) sınıflandırabilme. |
| 8 | Dinler tarihi alanında bilimsel makaleleri eleştirel okuma ve kaynak tarama yöntemlerini uygulayabilme. |
| 9 | Monoteist ve politeist dinlerdeki ortak ahlaki ilkeleri (adalet, merhamet) listeleyebilme. |
| 10 | Karşılaştırmalı din çalışmalarında kullanılan metodolojileri (fenomenolojik/tarihsel) ayırt edebilme. |