| 1 | Giriş | |
| 2 | Tema temelli öğretim | Cameron, L. (2001); Haznedar, B., & Uysal H. (Eds.) (2020); Linse, C. T. (2006) |
| 3 | Okuma Öğretimi | Cameron, L. (2001); Haznedar, B., & Uysal H. (Eds.) (2020); Linse, C. T. (2006) |
| 4 | Yazma Öğretimi | Cameron, L. (2001); Haznedar, B., & Uysal H. (Eds.) (2020); Linse, C. T. (2006) |
| 5 | Mikro-öğretim | |
| 6 | Mikro-öğretim | |
| 7 | Mikro-öğretim | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Dinleme Öğretimi | Cameron, L. (2001); Haznedar, B., & Uysal H. (Eds.) (2020); Linse, C. T. (2006) |
| 10 | Konuşma Öğretimi | |
| 11 | Ölçme Değerlendirne & Dönüt verme | Cameron, L. (2001); Haznedar, B., & Uysal H. (Eds.) (2020); Linse, C. T. (2006) |
| 12 | Mikro-öğretim | |
| 13 | Mikro öğretim | |
| 14 | Mikro-öğretim | |
| 15 | Final | |