| 1 | 1.Türkçe dilinin özelliklerini, iletişim-dil-milli kültür ilişkisini, Türkçenin kullanımı, Türkçenin diğer dünya dilleri arasındaki yerini ifade etme. |
| 2 | 2. Etkili dinleme, konuşma, okuma ve yazmayı engelleyen fiziki ve psikolojik etkenleri ifade etme. |
| 3 | 3.Öğrenciler, yaratıcı yazma yöntemlerinden en az ikisini (serbest yazma, kontrollü yazma vb.) uygulayarak kısa bir metin yazabilme. |
| 4 | 4.Öğrenciler, form yazı türlerinden en az birini (özgeçmiş, dilekçe, rapor vb.) kurallara uygun şekilde yazabilme. |
| 5 | 5.Öğrenciler, öğretici metin türlerinden birini (makale, eleştiri, deneme vb.) örnek üzerinden inceleyerek anlatım bozukluklarını tespit etme. |
| 6 | 6.Şiir, düz yazı, hikâye, masal, fabl ve efsane türlerinin özelliklerini karşılaştırarak aralarındaki farkları belirleme. |